公共卫生实验教学中心

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教学体系
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教学体系

  按照21世纪对高素质创新性人才培养的需要,建立起了以学生为主体,教师为主导,能力培养为核心,在基础性与提高性实验的基础上,不断提高综合性、设计性实验比例,教学与科研相结合,不断增加研究性、创新性实验项目,建立起了培养创新型、研究型高素质医学人才的开放式实验教学体系。在实验教学内容上进行了一体化设计,打破学科界线,将传统的预防医学、流行病与卫生统计学、公共卫生事业管理、社会医学、卫生检验学等32门实验课程进行了融合与优化,形成了包括“理化分析实验技能”、“生物医学实验技能”、“现场调查与信息处理分析技能”、“公共卫生综合实验技能”四个模块的实验教学中心。中心的实验教学体系涵盖“基本型、综合设计型和研究创新型”的实验教学内容,依据学科特点与培养目标,做到既具有自身系统性、科学性,又相互联系、有机融合的课程体系,全面培养学生的实践能力、学习能力、综合分析能力和创新能力。同时以实验教学改革带动实验室建设,建立实验教学的技术和管理队伍,对实验教学人员和实验教学过程进行专门管理,实行实验技术人员、实验室使用和仪器设备专管共用、开放共用机制,逐步提高实验教学人员的素质和实验管理水平。


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